منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش
برای موفقیت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۴، داوطلبان باید شناخت دقیقی از منابع آزمون داشته باشند. این منابع در دو بخش حیطه عمومی و حیطه تخصصی ارائه میشوند که هر دو بخش نقش تعیینکنندهای در نتیجه نهایی دارند. منابع عمومی شامل مباحثی است که همهی داوطلبان باید مطالعه کنند، در حالی که منابع تخصصی به دو بخش تخصصی مشترک و تخصصی مرتبط با هر شغل تقسیم میشوند. تسلط بر این منابع و برنامهریزی منظم برای مطالعه آنها، عامل اصلی قبولی در این آزمون به شمار میرود.
دانلود منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1404
منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۴ هر سال توسط جهاد دانشگاهی منتشر میشود و مبنای اصلی مطالعه داوطلبان قرار میگیرد. کسانی که قصد دارند در ردیفهای شغلی دبیری یا فرهنگی مشغول به کار شوند، موظفاند پس از ثبتنام، به طور کامل منابع معرفیشده در دفترچه آزمون را مطالعه کنند. این منابع در دو بخش کلی ارائه میشوند: منابع عمومی که برای همه داوطلبان یکسان است، و منابع تخصصی که بخشی از آن میان تمامی رشتههای شغلی مشترک است و بخشی دیگر مختص هر رشته به صورت جداگانه معرفی میشود.
آگاهی دقیق از این دستهبندی، امکان برنامهریزی منسجمتر را فراهم میسازد و به داوطلب کمک میکند زمان خود را به شکل هدفمند صرف کند. لازم است توجه داشت که فهرست نهایی منابع همزمان با انتشار دفترچه ثبتنام در خردادماه اعلام خواهد شد و پس از آن، مطالعه جزئی و هدفمند بر اساس همین منابع، کلید اصلی موفقیت در آزمون به شمار میرود.
سوالات حیطه عمومی | تجربیات قبول شدگان آزمون آموزش و پرورش |
سوالات روانشناسی مصاحبه آموزش و پرورش | سوالات گزینش آموزش و پرورش |
سوالات مصاحبه آموزش و پرورش | سوالات استخدامی آموزش و پرورش |
سوالات قانون اساسی استخدامی | سوالات حیطه تخصصی |
سوالات عقیدتی سیاسی | سوالات روانشناسی مصاحبه استخدامی |
سرفصل های عمومی آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۴
پس از تکمیل مراحل ثبتنام و دریافت شماره پرونده، داوطلبان وارد بخش اصلی آمادهسازی یعنی مطالعهی منابع آزمون میشوند. این فرصت از روز ثبتنام تا زمان برگزاری آزمون کتبی در اختیار متقاضیان قرار دارد و مدیریت درست آن میتواند سرنوشت نهایی قبولی را مشخص کند.
منابع عمومی آزمون استخدامی آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۴ نسبت به دورههای گذشته تغییراتی داشته و همین مسئله ضرورت توجه ویژه داوطلبان را دوچندان میکند. تمامی متقاضیان در هر رشته و عنوان شغلی، موظف به مطالعه این منابع عمومی هستند و تسلط بر آنها بخشی مهم از نمره نهایی آزمون را تشکیل میدهد.
معمولاً فهرست نهایی مواد امتحانی همزمان با آغاز ثبتنام و در قالب دفترچه راهنمای آزمون توسط جهاد دانشگاهی اعلام میشود. بر اساس اطلاعات منتشر شده، منابع عمومی امسال بازنگری شده و نسبت به سال قبل تغییرات چشمگیری داشته است. بنابراین داوطلبان باید منابع بهروز را دریافت و مطالعه کنند.
در این بخش، آخرین مواد امتحانی عمومی آزمون استخدامی آموزش و پرورش ارائه شده و در صورت هرگونه تغییر، لیست بهروزرسانی خواهد شد. داوطلبان با دانلود و مطالعهی منابع جدید میتوانند خود را برای رقابتی جدیتر در آزمون ۱۴۰۴ آماده سازند.
درس / ماده امتحانی | منابع و محتوای پیشنهادی برای مطالعه |
---|---|
معارف اسلامی | – طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن (بخش ایمان) اثر آیتالله سید علی خامنهای – همزمان با حسین (ع)، آیتالله سید علی خامنهای، انتشارات انقلاب اسلامی – احکام شرعی (رساله عملیه مراجع) – دقایقی با قرآن، حجتالاسلام قرائنی |
اطلاعات عمومی و دانش اجتماعی | – اطلاعات عمومی روز – خدمات متقابل اسلام و ایران، شهید مرتضی مطهری – مروری بر دستاوردهای ۴۰ ساله انقلاب اسلامی – توسعه و مبانی تمدن غرب، سید مرتضی آوینی – وصیتنامه الهی-سیاسی امام خمینی (ره) |
قوانین و مقررات اداری | – قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران – بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی – قانون مدیریت خدمات کشوری – قانون رسیدگی به تخلفات اداری – بخشهای مرتبط از قانون برنامه هفتم توسعه (فصل ۱۹) |
تواناییهای ذهنی و ویژگیهای رفتاری | منبع مشخصی ندارد – سؤالات بر پایه سنجش هوش، تحلیل، حل مسئله و ویژگیهای روانشناختی طراحی میشوند. |
فناوری اطلاعات (IT) | – مهارتهای هفتگانه ICDL (کاربردهای رایانه، ورد، اکسل، اینترنت، پاورپوینت و…) |
زبان خارجی (انگلیسی) | مطالب در سطح دروس عمومی کارشناسی (درک مطلب، گرامر پایه و واژگان رایج) |
زبان و ادبیات فارسی | محتوای در سطح دروس عمومی کارشناسی (املاء، نگارش، دستور زبان، تاریخ ادبیات و درک مطلب) |
ریاضی و آمار مقدماتی | در سطح دروس عمومی کارشناسی (مبانی جبر، احتمال مقدماتی، آمار توصیفی و تحلیل ساده دادهها) |
منابع تخصصی آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۴
برای موفقیت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش، تنها مطالعه منابع عمومی کافی نیست؛ داوطلبان باید به سراغ مباحث تخصصی نیز بروند. این بخش از آزمون به دو دسته تقسیم میشود: منابع تخصصی مشترک میان همهی مشاغل آموزشی و منابع تخصصی اختصاصی که متناسب با هر رشته و ماهیت آن تعیین شده است. انتخاب این دروس بر اساس ارتباط مستقیم با رشتههای تحصیلی مجاز برای ثبتنام در آزمون انجام میشود و هدف از آن سنجش توانمندی علمی داوطلبان در حوزهی مرتبط با شغل موردنظر است.
با انتشار دفترچه آزمون، فهرست دقیق این منابع تخصصی معرفی خواهد شد و داوطلبان موظفاند علاوه بر مرور منابع عمومی، این بخش را نیز در برنامه مطالعاتی خود بگنجانند. توجه به ضریب و اهمیت هر درس، اولویتبندی در مطالعه و مدیریت صحیح زمان تا روز برگزاری آزمون، نقش مهمی در افزایش احتمال موفقیت دارد. در واقع، منابع تخصصی آزمون ۱۴۰۴ همان جایی است که تفاوت اصلی میان داوطلبان ایجاد میشود و تسلط بر آن میتواند کلید قبولی در این رقابت علمی باشد.
حوزه امتحانی | منابع و محورهای اصلی مطالعه |
---|---|
تربیت چندساحتی و مبانی تحول | – برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران – مبانی نظری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش – تحلیل ابعاد ساحتهای ششگانه تربیتی |
فناوریها و محیطهای نوین یادگیری | – مفاهیم تکنولوژی آموزشی و انواع آن – سیستمهای مدیریت یادگیری (LMS) و مدیریت محتوای یادگیری (LCMS) – آموزش الکترونیکی، ارزشیابی رایانهای و عناصر یادگیری دیجیتال – کاربرد رسانههای آموزشی و ابزارهای نوین در مدارس |
روشها و فنون تدریس نوین | – عوامل مؤثر در فرایند یاددهی – یادگیری – اصول مدیریت کلاس و طراحی فعالیتهای آموزشی – مهارتهای ارتباطی مؤثر در تدریس – الگوهای تدریس سازندهگرایی و شناختگرایی – مراحل تدریس (پیش، حین و پس از تدریس) |
سنجش و ارزشیابی تحصیلی | – مفاهیم و اصطلاحات سنجش آموزشی – طراحی و تحلیل آزمونهای پیشرفت تحصیلی – سنجش مبتنی بر عملکرد (حیطههای شناختی، عاطفی، مهارتی) – ارزشیابی تکوینی، پوشه کار و روشهای نوین ارزیابی |
روانشناسی تربیتی و یادگیری | – نظریههای یادگیری و کاربرد آنها در کلاس – نظریههای هوش، خلاقیت و تفکر انتقادی – نظریههای تحولی و یادگیری در محیطهای مجازی – کتاب مسئولیت و سازندگی (علی صفای حائری) |
آموزش و توانبخشی دانشآموزان استثنایی | – طبقهبندی دانشآموزان استثنایی – آموزش کودکان با ناتوانی ذهنی، شنوایی و بینایی – آموزش اختلالات یادگیری، هیجانی – رفتاری و طیف اوتیسم – مداخله زودهنگام و توانبخشی آموزشی |
قوانین و مقررات آموزش و پرورش | – سیاستهای کلی تحول آموزش و پرورش – سند تحول بنیادین و آییننامه اجرایی مدارس ۱۴۰۰ – قانون اهداف و وظایف آموزش و پرورش – قانون شوراهای آموزش و پرورش |
روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری | – مبانی روانشناسی رشد و ویژگیهای دورههای تحولی – شناسایی، گروهبندی و تشخیص اختلالات یادگیری – راهکارهای درمانی و آموزشی برای رفع مشکلات یادگیری – آموزش مفاهیم دینی متناسب با مراحل رشد شناختی |
منابع اختصاصی هر رشته در آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۴
در آزمون استخدامی آموزش و پرورش، علاوه بر منابع عمومی و تخصصی مشترک، بخشی با عنوان مواد تخصصی شغلی نیز وجود دارد که نقش بسیار مهمی در تعیین نتیجه نهایی ایفا میکند. این بخش شامل دروسی است که مستقیماً با رشته شغلی انتخابی هر داوطلب ارتباط دارد و میزان تسلط فرد بر مهارتها و دانش تخصصی او را میسنجد.
مطالب این بخش بر اساس آخرین دفترچه راهنمای ثبتنام که در تاریخ ۱۸ خرداد منتشر شده، تدوین گردیده و برای هر ردیف شغلی، منابع متفاوتی معرفی شده است. به طور مثال، مواد تخصصی آموزگاری و دبیری به گونهای طراحی شدهاند که میزان آمادگی داوطلب برای تدریس در مقاطع مختلف تحصیلی ارزیابی شود.
با توجه به تغییر احتمالی جداول و منابع در هر سال، توصیه میشود داوطلبان پس از انتشار رسمی دفترچه، منابع اختصاصی رشتهی خود را بهدقت بررسی و بر اساس آنها برنامهریزی کنند. مطالعهی هدفمند این دروس، همراه با آگاهی از ظرفیتهای هر شهر و رشتهمحل، شانس موفقیت در آزمون را به میزان چشمگیری افزایش خواهد داد.
حوزه شغلی | گروه رشتهها | نمونه عناوین شغلی |
---|---|---|
دبیری (دروس نظری و عمومی مدارس) | دروس علوم انسانی | دبیر مطالعات اجتماعی، دبیر ادبیات فارسی، دبیر عربی، دبیر حکمت و معارف اسلامی، دبیر علوم دفاعی، دبیر امور تربیتی مدارس |
دروس علوم پایه | دبیر ریاضی، دبیر فیزیک، دبیر شیمی، دبیر علوم زیستی و بهداشتی | |
زبان و ارتباطات | دبیر زبان انگلیسی | |
تربیت جسمانی و هنری | دبیر تربیت بدنی، دبیر هنر | |
مشاوره و هدایت تحصیلی | مشاور واحد آموزشی | |
هنرآموزی (رشتههای فنی و حرفهای / کاردانش) | گروه فنی – صنعتی | هنرآموز الکتروتکنیک (۱ و ۲)، هنرآموز تاسیسات، هنرآموز مکانیک خودرو، هنرآموز ماشینهای کشاورزی، هنرآموز متالورژی، هنرآموز مکانیک موتورهای دریایی |
گروه کشاورزی و دامی | هنرآموز امور دامی، هنرآموز زراعی و باغی | |
گروه صنایع | هنرآموز صنایع چوب، هنرآموز صنایع دستی، هنرآموز صنایع غذایی (۱ و ۲)، هنرآموز صنایع فلزی | |
گروه هنر و طراحی | هنرآموز طراحی و دوخت، هنرآموز گرافیک، هنرآموز سینما | |
گروه علوم مالی و اداری | هنرآموز حسابداری | |
گروه علوم رایانه | هنرآموز کامپیوتر | |
گروه تربیت و خدمات | هنرآموز کودکیاری | |
گروه مهندسی ساختمان | هنرآموز ساختمان، هنرآموز ساخت و تولید | |
استادکاری (مهارتمحور و عملیاتی) | رشتههای فنی و مهارتی | استادکار الکتروتکنیک، استادکار طراحی و دوخت، استادکار کامپیوتر، استادکار مکانیک خودرو |
حوزه بهداشت و سلامت | مراقبتهای آموزشی | مربی بهداشت |
معرفی منابع تخصصی شغلی آزمون استخدامی آموزگاری ۱۴۰۴
در این بخش، فهرستی از منابع تخصصی شغلی برای داوطلبان آزمون آموزگاری ارائه شده است. این منابع بهطور مستقیم مهارتها و دانش لازم برای تدریس در مقاطع مختلف تحصیلی را پوشش میدهند و مطالعهی دقیق آنها نقش مهمی در موفقیت داوطلبان دارد.
مباحث ارائهشده بر اساس آخرین مواد امتحانی تخصصی آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال جاری تدوین شدهاند و بهمنظور دقت و بهروز بودن، در صورت هرگونه تغییر در دفترچه آزمون، جدول منابع نیز بروزرسانی خواهد شد. این منابع، نقطه شروعی جامع برای برنامهریزی مطالعه و آمادهسازی هدفمند داوطلبان محسوب میشوند و تمرکز روی آنها، شانس قبولی در آزمون را به شکل قابل توجهی افزایش میدهد.
درس / حوزه تخصصی | پایه تحصیلی | منابع پیشنهادی / راهنمای معلم |
---|---|---|
قرآن و هدیههای آسمانی | اول تا ششم | – نهج القرآن، راهنمای معلم قرآن ۱ تا ۶ ابتدایی – راهنمای معلم هدیههای آسمانی پایه ۳ – راهنمای معلم هدیههای آسمانی پایه ۶ |
ریاضی | اول و ششم | – راهنمای معلم ریاضی پایه ۱ – راهنمای معلم ریاضی پایه ۶ |
علوم تجربی | دوم، چهارم، ششم | – راهنمای معلم علوم تجربی پایه ۲ – راهنمای معلم علوم تجربی پایه ۴ – راهنمای معلم علوم تجربی پایه ۶ |
فارسی | اول، چهارم، ششم | – راهنمای معلم فارسی پایه ۱ – راهنمای معلم فارسی پایه ۴ – راهنمای معلم فارسی پایه ۶ |
مطالعات اجتماعی | پنجم و ششم | – راهنمای معلم اجتماعی پایه ۵ – راهنمای معلم اجتماعی پایه ۶ |
پرسشهای پر تکرار
۱- چه دروسی در بخش عمومی آزمون آموزش و پرورش مطرح میشود؟
بخش عمومی آزمون شامل مباحث پایهای و مهارتی مانند زبان و ادبیات فارسی، آیین زندگی (معارف اسلامی)، اطلاعات عمومی، ریاضی و آمار مقدماتی، زبان انگلیسی، هوش و توانمندیهای ذهنی و مهارتهای هفتگانه ICDL است که در دفترچه آزمون به تفصیل اعلام خواهد شد.
۲- آیا منابع تخصصی برای همه رشتهها یکسان است یا تفاوت دارد؟
خیر. دروس تخصصی متناسب با هر رشته شغلی و بر اساس نیازهای آموزشی همان حوزه تعریف میشوند. به طور مثال، منابع دبیری ریاضی با منابع آموزگاری ابتدایی متفاوت است.
۳- چه زمانی لیست نهایی منابع آزمون منتشر میشود؟
معمولاً همزمان با آغاز ثبتنام آزمون و انتشار دفترچه راهنما، منابع عمومی و تخصصی نیز معرفی میگردند. به محض انتشار، جزئیات آن بهروزرسانی و اطلاعرسانی خواهد شد.