چگونه معلم شویم؟ روش های استخدام شدن معلم رسمی آموزش و پرورش
معلمی شغلی فراتر از انتقال دانش است؛ این حرفه، نقشی عمیق در شکلدادن به آینده جامعه ایفا میکند. برخلاف تصور رایج که آن را صرفاً بهخاطر مزایایی مانند تعطیلات تابستانی یا امنیت شغلی جذاب میداند، بسیاری جذب این مسیر میشوند چون در دل خود شور خدمت، عشق به یادگیری و انگیزهی پرورش نسلهای آینده را حس میکنند.
اگرچه طبق قانون، مسیر اصلی ورود به حرفهی معلمی باید از طریق تحصیل در دانشگاه فرهنگیان یا دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی باشد، اما واقعیتهای اجرایی نظام آموزشی نشان میدهد که همچنان راههای دیگری نیز برای جذب معلمان وجود دارد. به همین دلیل آشنایی دقیق با انواع مسیرهای استخدام در آموزش و پرورش، بهویژه برای کسانی که دل در گرو تعلیم و تربیت دارند، ضروری است. در ادامه با نگاهی تازه و متفاوت، به شیوههای مختلف ورود به این شغل تأثیرگذار و راهبردی خواهیم پرداخت.
روش های استخدام معلم رسمی آموزش و پرورش
استخدام به عنوان معلم رسمی در آموزش و پرورش، صرفاً یک روند اداری برای یافتن شغل نیست؛ بلکه مسیری است به سوی ایفای نقشی بنیادین در ساختن آیندهی یک ملت. برخلاف تصور رایج، ورود به این مسیر تنها از طریق یک راه خاص ممکن نیست. در حقیقت، دو مسیر اصلی برای رسمیشدن در این شغل وجود دارد که هرکدام مخاطبان و شرایط خاص خود را دارند.
عدهای از همان نوجوانی، چشمانداز خود را مشخص میکنند و مسیر تربیت معلم را از طریق کنکور سراسری دنبال مینمایند؛ آنها با انتخاب دانشگاه فرهنگیان یا دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، مستقیماً وارد فرآیند تربیت تخصصی معلمی میشوند. این مسیر بیشتر مناسب افرادی است که زودتر به علاقه خود پی بردهاند و آمادهاند تا از ابتدا در یک مسیر هدفمند آموزشی پرورش یابند.
اما اگر از آن دسته هستید که دیرتر تصمیم گرفتهاید یا فرصت تحصیل در این دانشگاهها را از دست دادهاید، جای نگرانی نیست. آموزش و پرورش برای پاسخ به نیاز همیشگیاش به معلم، در بازههای زمانی مشخص، اقدام به برگزاری آزمون استخدامی میکند. این روش فرصت طلایی دیگری است که امکان ورود افراد دارای مدرک دانشگاهی (در رشتههای مرتبط) را به عرصه آموزش فراهم میسازد.
به طور خلاصه، دو روش اصلی برای تبدیل شدن به معلم رسمی وجود دارد:
- تحصیل در دانشگاه فرهنگیان یا شهید رجایی (ورود از طریق کنکور سراسری و پذیرش در دورههای مخصوص تربیت معلم)
- شرکت در آزمونهای استخدامی آموزش و پرورش (ویژهی فارغالتحصیلان دانشگاهی که شرایط سنی و مدرک تحصیلی مناسب را دارند)
در ادامه، هر یک از این روشها را با جزئیات بیشتر بررسی میکنیم تا بتوانید بر اساس شرایط خود، بهترین مسیر را انتخاب کنید.
آزمون استخدامی آموزش و پرورش
آزمون استخدامی آموزش و پرورش، در نگاه نخست ممکن است فقط یک آزمون باشد، اما در حقیقت، پلیست میان علاقه و تخصص؛ میان رؤیای تدریس و واقعیتهای اداری. این آزمون فرصتی است برای کسانی که از مسیر مستقیم دانشگاه فرهنگیان عبور نکردهاند، اما همچنان شور معلمی را در دل دارند.
در شرایطی که قانوناً تنها مسیر جذب معلم باید از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی باشد، اما واقعیت این است که نیاز مداوم آموزش و پرورش به نیروی انسانی، باعث شده تا راهکاری بهنام “آزمون ماده ۲۸” طراحی شود. این آزمون که حالا به یکی از دروازههای مهم ورود به حرفهی معلمی تبدیل شده، هر ساله برای رشتهها و موقعیتهای متنوع برگزار میشود؛ از آموزگار ابتدایی گرفته تا دبیر، هنرآموز، مربی پرورشی، و حتی آموزگار کودکان استثنایی.
چه کسانی میتوانند شرکت کنند؟ افرادی که دارای مدرک دانشگاهی در رشتههای موردنیاز هستند و تمایل دارند پس از قبولی، مسیر حرفهای خود را به معلمی پیوند بزنند. البته این تنها آغاز راه است. پس از قبولی در آزمون کتبی، داوطلبان باید از فیلترهای دیگری مانند مصاحبه تخصصی و گزینش عبور کنند. در نهایت نیز، یک دورهی آموزشی حدوداً یکساله در دانشگاه فرهنگیان یا شهید رجایی، آخرین مرحله پیش از ورود رسمی به کلاس درس خواهد بود.
آنچه این آزمون را متفاوت میکند، نگاه دوگانهاش است: از یک سو به دنبال تخصص دانشگاهی شماست و از سوی دیگر، تعهد و تواناییتان برای تدریس را میسنجد. بنابراین، شرکت در آن تنها یک تصمیم شغلی نیست؛ نوعی انتخاب فرهنگی و اجتماعی نیز هست.
در نهایت، جزئیات شغلها، مناطق محل خدمت، و شرایط دقیق ثبتنام در دفترچه راهنمای آزمون منتشر میشود. پیشنهاد جدی به داوطلبان این است که این دفترچه را نه فقط بخوانند، بلکه با دقت بررسی کنند تا مسیر آینده خود را با چشم باز و آمادگی کامل انتخاب کنند. این آزمون میتواند نقطه عطفی برای کسانی باشد که دل در گرو آموزش دارند اما مسیر ورود مستقیم را از دست دادهاند.
شرایط عمومی شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش
شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش نه تنها به معنای ورود به یک مسیر حرفهای رسمی است، بلکه تعهدی است به مسئولیتهای بزرگ در حوزه تعلیم و تربیت. برای آنکه فردی صلاحیت ورود به این مسیر را داشته باشد، لازم است پیش از هر چیز از شرایط عمومی تعیینشده توسط قانون برخوردار باشد. این شرایط بهنوعی فیلتر اولیهای هستند برای سنجش میزان صلاحیتهای حقوقی، اخلاقی و جسمی داوطلبان.
در ادامه، این شرایط را بهصورت دقیق و طبقهبندیشده مرور میکنیم:
✅ شرایط عمومی شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش:
- تابعیت جمهوری اسلامی ایران
- داوطلب باید ایرانی باشد و از حقوق شهروندی برخوردار باشد.
- اعتقاد به دین مبین اسلام یا یکی از ادیان رسمی مندرج در قانون اساسی
- این شرط نشاندهنده پایبندی فرهنگی و ارزشی به مبانی نظام جمهوری اسلامی است.
- التزام عملی به قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
- داوطلب باید در عمل، قوانین کشور را به رسمیت بشناسد و به آنها پایبند باشد.
- برخورداری از سلامت کامل جسمانی و روانی
- توانایی جسمی و روانی برای انجام وظایف آموزشی یکی از ارکان مهم معلمی است.
- عدم اعتیاد به مواد مخدر
- پاک بودن از هرگونه وابستگی به مواد مخدر شرط ضروری ورود به مشاغل حساس دولتی بهویژه آموزش است.
- انجام خدمت وظیفه عمومی یا معافیت قانونی برای آقایان
- وضعیت نظاموظیفه باید مشخص و قانونی باشد.
- نداشتن سابقه محکومیت جزایی مؤثر
- داوطلب نباید سابقه کیفری مؤثر که مانع استخدام باشد، داشته باشد.
- نبود ممنوعیت استخدام در دستگاههای اجرایی کشور
- مثلاً اگر فردی سابقاً از استخدام در دولت منع شده یا بازخرید شده باشد، امکان شرکت در آزمون را نخواهد داشت.
این شروط نهتنها برای حفظ استانداردهای اخلاقی و حرفهای در آموزش و پرورش لازماند، بلکه ضامن آناند که افراد وارد این نهاد فرهنگی با آمادگی کامل و بدون موانع قانونی یا فردی باشند. پیش از هر اقدام برای ثبتنام، توصیه میشود داوطلبان این شرایط را دقیقاً بررسی کرده و در صورت احراز تمامی موارد، فرآیند ثبتنام را آغاز کنند.
مطالعه بیشتر: شرایط استخدام آموزش و پرورش
شرایط اختصاصی متقاضیان جهت شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش
شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش، تنها به داشتن مدرک تحصیلی و عبور از آزمون کتبی محدود نمیشود. این مسیر، ضوابط و تعهداتی فراتر از آزمونهای معمول دارد که به خوبی نشان میدهد این نهاد به دنبال استخدام صرفاً یک نیروی کار نیست، بلکه به دنبال جذب افراد متعهد و تربیتپذیر برای ایفای نقش فرهنگیـاجتماعی بسیار مهمی به نام «معلم» است.
در ادامه، نگاهی متفاوت و دستهبندیشده به شرایط اختصاصی این آزمون خواهیم داشت:
1. ممنوعیت ورود مجدد برای فارغالتحصیلان تربیتمعلم: فارغالتحصیلان دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی که پیشتر آموزشهای تربیتمعلم را دیدهاند، اجازه شرکت در این آزمون را ندارند. هدف این شرط، جلوگیری از ورود مجدد افراد آموزشدیده و اختصاص دادن ظرفیت به متقاضیان جدید است.
2. الزام به سوگندنامه معلمی: پذیرفتهشدگان موظفاند سوگندنامهای رسمی مبنی بر پایبندی به ارزشها و وظایف معلمی امضا کنند. این سند بهنوعی بیانیه اخلاقی و حرفهای برای ورود به نظام تعلیم و تربیت محسوب میشود.
3. دوره مهارتآموزی یکساله: داوطلبانی که در آزمون نهایی پذیرفته میشوند، باید یک دوره تخصصی مهارتآموزی را بهمدت یک سال در دانشگاه فرهنگیان یا دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی بگذرانند تا برای تدریس آماده شوند.
4. تعهد خدمتی ۱۰ ساله: پذیرفتهشدگان باید پیش از ورود به دوره آموزشی، تعهد دهند که به مدت ۱۰ سال در آموزش و پرورش خدمت خواهند کرد. این تعهد بهصورت رسمی ثبت میشود.
5. پرداخت بخشی از هزینههای آموزشی: بخشی از هزینههای دوره مهارتآموزی به عهده داوطلب است. این هزینهها معمولاً شامل آموزشهای تخصصی، منابع درسی و خدمات دانشگاهی میشود.
6. مدارک الزامی برای ورود: ارائه مدرک روخوانی و روانخوانی قرآنارائه گواهی مهارتهای هفتگانه ICDL (مهارتهای کار با کامپیوتر) این دو مدرک از شروط اصلی برای ورود به دوره آموزشی هستند.
7. شرط خاص برای هنرآموزان: متقاضیان شرکت در رشتههای هنرآموز باید یا دارای مدرک فوقدیپلم پیوسته باشند، یا اگر این مدرک را ندارند، باید مدرک دیپلم هنرستان ارائه دهند. این شرط برای تطبیق با نیازهای تخصصی و عملی رشتههای فنی و هنری وضع شده است.
8. محدودیت در جابهجایی محل خدمت بعد از پذیرش در آزمون: تغییر محل خدمت تا پیش از استخدام امکانپذیر نیست. پس از استخدام رسمی نیز، انتقال فقط طبق ضوابط خاص آموزش و پرورش ممکن است.
مراحل استخدامی آموزش و پرورش بعد از برگزاری آزمون
استخدام در آموزش و پرورش تنها با قبولی در آزمون کتبی تمام نمیشود؛ بلکه این تازه شروع مسیریست که در آن توانمندی، انضباط، تعهد، و ظرفیت روانی افراد برای تدریس در محیط آموزشی سنجیده میشود. در واقع فرآیند استخدام در این نهاد، یک زنجیره چندمرحلهایست که هر حلقهاش برای غربال دقیقتر و آمادهسازی بهتر داوطلبان طراحی شده است.
در ادامه، مراحل استخدام رسمی آموزش و پرورش را از زاویهای تازه و با بیانی متفاوت بررسی میکنیم:
1. اعلام نتایج اولیه؛ تنها ورود به مرحله دوم بازی
برخلاف تصور برخی، اعلام نتیجه اولیه بهمعنای استخدام نیست. این مرحله فقط برای غربال اولیه و شناسایی چند برابر ظرفیت از میان شرکتکنندگان است.
معمولاً سه تا پنج برابر ظرفیت هر رشته محل اعلام میشود، اما باید دانست که از هر سه نفر، فقط یکی موفق به عبور از مراحل بعدی خواهد شد.
2. تحویل و بررسی مدارک؛ آزمونی بیسروصدا
پذیرفتهشدگان اولیه، باید در زمان مشخصی که آموزش و پرورش اطلاعرسانی میکند، مدارک هویتی، تحصیلی، و سوابق موردنیاز را تحویل دهند.
این مرحله ساده بهنظر میرسد، اما کوچکترین نقص در مدارک یا تناقض اطلاعات میتواند شما را از ادامه مسیر حذف کند.
3. مصاحبه حضوری؛ آزمون واقعی شروع میشود
پس از تأیید مدارک، داوطلب وارد مرحلهی مهم مصاحبه میشود که شامل ارزیابی تخصصی و عمومی است.
در این مرحله، نهتنها توانایی علمی، بلکه ویژگیهای رفتاری، نحوه تعامل، انگیزه، و تناسب شخصیت با نقش معلمی مورد بررسی قرار میگیرد.
نکته مهم: شرکت در مصاحبه، تضمینکننده قبولی نیست. همه چیز به ارزیابی جامع عملکرد داوطلب بستگی دارد.
مطالعه بیشتر: پذیریش بدون کنکور دانشگاه فرهنگیان
4. جمعبندی نمرات و اعلام قبولی نهایی
امتیاز نهایی از ترکیب سه بخش اصلی محاسبه میشود:
نمره آزمون کتبی
ارزیابی مصاحبه تخصصی
نمره مصاحبه عمومی و گزینش
تنها افرادی که در هر سه بخش نمره لازم را کسب کنند، به مرحله بعدی راه پیدا خواهند کرد.
5. دوره مهارتآموزی؛ مرحله تربیت قبل از تدریس
قبولی نهایی بهمعنای ورود به کلاس نیست؛ بلکه فرد وارد دورهای یکساله برای آموزش مهارتهای تدریس، تربیتی، و فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان یا شهید رجایی میشود.
این دوره با هدف آمادهسازی واقعی افراد برای تدریس در محیط کلاس، برگزار میشود.
در سالهای اخیر، این دوره بهصورت همزمان با تدریس برگزار شده است؛ یعنی فرد بهصورت کارآموز وارد مدرسه میشود و همزمان دورههای آموزشی ضمن خدمت را میگذراند.
6. آزمون جامع پایانی؛ تأیید نهایی صلاحیت
در پایان دوره مهارتآموزی، یک آزمون جامع برگزار میشود که قبولی در آن شرط صدور حکم استخدام رسمی است.
داوطلبی که از این آزمون نیز با موفقیت عبور کند، حالا رسماً به عنوان معلم آموزش و پرورش شناخته میشود.
کنکور اختصاصی فرهنگیان
مسیر اصلی ورود به شغل معلمی در ایران، شرکت در کنکور اختصاصی فرهنگیان است؛ روشی که متقاضیان پس از موفقیت در آن، به یکی از دانشگاههای ویژه تربیت معلم مثل دانشگاه فرهنگیان یا تربیت دبیر شهید رجایی راه مییابند. در این روند، داوطلبان پس از قبولی، چهار سال تحت آموزشهای تخصصی و عملی قرار میگیرند و همین دوران تحصیل، بهعنوان سابقه خدمت رسمی در آموزش و پرورش محسوب میشود. بنابراین، از همان لحظه ورود به دانشگاه، آنها در قالب نیروی رسمی آموزش و پرورش فعالیت خود را آغاز میکنند.
ثبتنام در این کنکور سالانه و از طریق سازمان سنجش انجام میشود و علاوه بر افراد آزاد، کارکنان رسمی پیمانی نیز میتوانند در آن شرکت کنند. البته شرایط عمومی و تخصصی شرکت برای این دو گروه متفاوت است و پیش از ثبتنام، مطالعه دقیق دفترچه راهنما ضروری است تا داوطلبان با آگاهی کامل وارد این مسیر شوند.
شرایط لازم برای ثبتنام در کنکور دانشگاه فرهنگیان ویژه داوطلبان آزاد
ورود به دانشگاه فرهنگیان برای علاقهمندان به معلمی که بهصورت آزاد اقدام میکنند، نیازمند رعایت چندین شرط مهم است که تضمینکننده آمادگی و توانایی فرد در مسیر آموزش و پرورش میباشد. این شرایط بهگونهای طراحی شدهاند که تنها داوطلبان واجد صلاحیت بتوانند وارد این دانشگاه خاص شوند.
- کسب حداقل امتیاز ۶۵۰۰ در کنکور سراسری: داوطلب باید در آزمون سراسری نمرهای معادل یا بالاتر از این مقدار کسب کند تا واجد شرایط اولیه باشد.
- محدودیت سنی: حداکثر سن مجاز برای ثبتنام ۲۲ سال تمام است؛ این شرط به منظور جذب نیروهای جوان و توانمند در نظر گرفته شده است.
- سلامت جسمی و روانی: داشتن وضعیت سلامت کامل، لازمه ایفای مسئولیتهای سنگین معلمی است و پیش از پذیرش بررسی میشود.
- حداقل معدل ۱۴ در دوره متوسطه دوم: داوطلب باید در تحصیلات پیشدانشگاهی یا دوره متوسطه دوم، معدل قابل قبولی کسب کرده باشد.
- موفقیت در مصاحبه تخصصی و تایید صلاحیتهای عمومی: علاوه بر آزمون کتبی، داوطلبان باید در مصاحبههای اختصاصی شرکت کنند و از نظر ویژگیهای اخلاقی، روانی و اجتماعی نیز مورد تایید قرار گیرند.
این مجموعه شرایط نشان میدهد که دانشگاه فرهنگیان به دنبال جذب دانشجویانی است که علاوه بر دانش علمی، از ویژگیهای شخصیتی و جسمی مناسبی برای ورود به حرفه معلمی برخوردار باشند.
روش استخدام | شرایط و ویژگیها | مراحل و نکات مهم |
---|---|---|
1. تحصیل در دانشگاه فرهنگیان یا شهید رجایی | – ورود از طریق کنکور سراسری (کسب حداقل تراز 6500) – حداکثر سن 22 سال – سلامت جسمی و روانی – حداقل معدل 14 دوره متوسطه دوم – موفقیت در مصاحبه تخصصی و تایید صلاحیتهای عمومی |
– ثبتنام از طریق سازمان سنجش – انتخاب رشته محدود به استان بومی – مصاحبه حضوری و گزینش – تحصیل 4 ساله همراه با دریافت حقوق ماهانه – معافیت سربازی برای فارغالتحصیلان مرد – استخدام رسمی پس از فارغالتحصیلی |
2. شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش (آزمون ماده 28) | – داشتن مدرک دانشگاهی مرتبط – شرایط عمومی: تابعیت ایران، اعتقاد به دین رسمی، سلامت جسمی و روانی، عدم اعتیاد، انجام خدمت وظیفه (آقایان)، نداشتن سابقه کیفری و ممنوعیت استخدام – شرایط اختصاصی: عدم اجازه برای فارغالتحصیلان تربیتمعلم، سوگندنامه معلمی، تعهد خدمتی 10 ساله، دوره مهارتآموزی 1 ساله – مدرک روخوانی قرآن و ICDL الزامی است |
– شرکت در آزمون کتبی – مصاحبه تخصصی و گزینش – تحویل مدارک و بررسی آنها – قبولی نهایی با ترکیب نمرات آزمون و مصاحبه – گذراندن دوره مهارتآموزی یکساله – قبولی در آزمون جامع پایان دوره و صدور حکم استخدام |
3. استخدام از طریق معلمان حقالتدریس و گروههای دیگر (نهضت سوادآموزی، خرید خدماتی، پیشدبستانی) | – مخصوص مناطقی که کمبود نیرو دارند – معلمان حقالتدریس بدون تعهد رسمی و مزایای کمتر – درخواست به اداره آموزش و پرورش منطقه و پذیرش در صورت نیاز |
– ثبت درخواست در اداره آموزش و پرورش منطقه – دعوت به تدریس در صورت نیاز مدرسه – فرصت ارتقاء به استخدام رسمی در آینده (مشروط به شرایط) |
شرایط ثبتنام کنکور دانشگاه فرهنگیان برای شاغلین رسمی و پیمانی آموزش و پرورش
علاوه بر داوطلبان آزاد، افرادی که در آموزش و پرورش به صورت رسمی یا پیمانی مشغول به کار هستند نیز میتوانند با شرایط خاص خود، در کنکور دانشگاه فرهنگیان شرکت کنند و ادامه تحصیل دهند. این دسته از متقاضیان باید نکات زیر را مدنظر داشته باشند:
- داشتن حکم رسمی یا پیمانی: برای ثبتنام، داوطلب باید دارای حکم کارگزینی رسمی یا پیمانی از آموزش و پرورش باشد و همچنین اشتغال وی به این نهاد باید مستمر و بدون وقفه باشد.
- عدم اشتغال به تحصیل همزمان: متقاضی نباید در زمان ثبتنام در دورههای کاردانی یا بالاتر مشغول به تحصیل باشد؛ به عبارت دیگر نمیتواند همزمان با کار، در مقطع دیگری درس بخواند مگر با رعایت شرایط خاص.
- کسب موافقت کتبی اداره محل خدمت: داوطلب موظف است فرم رضایت یا موافقت ادامه تحصیل را از اداره آموزش و پرورش محل خدمت خود دریافت کند تا بتواند در آزمون شرکت کند.
- دسترسی به تمامی رشتهها: تمامی رشتههای تحصیلی مرتبط با فرهنگیان در تمامی گروههای آزمایشی برای شاغلین رسمی و پیمانی در دسترس است.
- محل تحصیل ویژه: این دسته از داوطلبان در پردیسهای دانشگاه فرهنگیان که تحت نظر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری هستند، به ادامه تحصیل میپردازند.
این شرایط با هدف تسهیل مسیر تحصیلی و ارتقای علمی کارکنان رسمی آموزش و پرورش تعیین شده است تا آنان بتوانند ضمن حفظ شغل خود، مهارتها و دانش تخصصی خود را گسترش دهند.
مصاحبه اختصاصی دانشگاه فرهنگیان
بعد از کسب تراز حداقل ۶۵۰۰ در کنکور سراسری، داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در دانشگاه فرهنگیان خواهند بود. برای این کار، ابتدا باید دفترچه انتخاب رشته مخصوص گروه آزمایشی خود را دریافت کنند و سپس رشتهها و محلهای مورد نظر خود را در سایت سازمان سنجش انتخاب کنند. توجه داشته باشید که انتخاب رشتهها محدود به استان بومی داوطلب است.
دانشگاه فرهنگیان پس از دریافت انتخاب رشتهها، حدود سه برابر ظرفیت هر استان را به مصاحبه دعوت میکند. فقط داوطلبانی که در مصاحبه موفق باشند، به عنوان پذیرفتهشدگان نهایی اعلام میشوند. مصاحبه حضوری، شرط اصلی ورود به دانشگاه است، بنابراین آمادگی کامل برای آن ضروری است.
مراحل گزینش دانشگاه فرهنگیان
پس از مصاحبه، مرحله گزینش آغاز میشود که شامل موارد زیر است:
بررسی سلامت جسمانی: تایید سلامت کامل جسمانی برای انجام وظایف معلمی
پرسش و پاسخ اخلاقی: سنجش عادات، اخلاق و علاقه داوطلب به شغل معلمی
بررسی اعتقادات مذهبی: اطمینان از همخوانی ارزشها و باورهای داوطلب با معیارهای دانشگاه
قبولی نهایی مستلزم موفقیت در هر سه مرحله بالا است.
مطالعه بیشتر: تفاوت دبیری و معلمی
مزایای تحصیل در دانشگاه فرهنگیان
با وجود سختیهای پذیرش، دانشجویان دانشگاه فرهنگیان از مزایای قابل توجهی برخوردارند، از جمله:
- دریافت حقوق ماهانه به عنوان کمکهزینه تحصیلی در طول مدت تحصیل
- معافیت از خدمت سربازی برای فارغالتحصیلان مرد
- استخدام مستقیم در آموزش و پرورش به عنوان معلم رسمی پس از فارغالتحصیلی
- احتساب دوران تحصیل به عنوان سابقه کار مفید
- امکان تبدیل وضعیت معلمان حقالتدریس به رسمی پس از استخدام
- روش سوم استخدام معلمان: جذب از معلمان حقالتدریس و سایر گروهها
علاوه بر دو روش قبلی، آموزش و پرورش میتواند در صورت نیاز و کمبود نیرو، معلمان حقالتدریس، نهضت سوادآموزی، پیشدبستانی و خرید خدماتی را استخدام کند. این روش بیشتر در مناطق محروم کاربرد دارد و طبق قانون مجلس شورای اسلامی انجام میشود.
تعریف معلم حقالتدریس و روند استخدام آنها
معلمان حقالتدریس کسانی هستند که بدون تعهد رسمی از سوی آموزش و پرورش و به منظور جبران کمبود نیرو، در مدارس مشغول به تدریس میشوند. مزایا و امنیت شغلی این گروه کمتر از معلمان رسمی است.
برای استخدام به عنوان معلم حقالتدریس، داوطلب باید به اداره آموزش و پرورش منطقه خود مراجعه کند و درخواست خود را ثبت نماید. در صورت نیاز مدارس منطقه، از داوطلب برای تدریس دعوت به عمل میآید. این مسیر میتواند به عنوان فرصتی برای افزایش شانس استخدام رسمی در آینده محسوب شود.
مطالعه بیشتر: منابع آزمون آموزش و پرورش
جمع بندی
در این مطلب از سایت سخن آخر به بررسی روش های استخدام شدن به عنوان معلم در سازمان آموزش و پرورش پرداختیم. معلمی یکی از مشاغل پرارزش و با احترام جامعه است که فراتر از مسائل مالی، جایگاه معنوی ویژهای در میان مردم دارد. به همین دلیل، بسیاری از افراد مشتاقانه آرزوی ورود به این حرفه را دارند. برای تبدیل شدن به معلم رسمی در آموزش و پرورش، دو مسیر اصلی وجود دارد: پذیرش از طریق کنکور اختصاصی دانشگاه فرهنگیان و یا شرکت در آزمون استخدامی این وزارتخانه.
هر یک از این روشها قواعد و شرایط خاص خود را دارند که متقاضیان باید با دقت آنها را بشناسند و مراحل مربوطه را طی کنند. در این مقاله، به طور جامع به شرح این دو راه و تفاوتهای مهم آنها پرداختهایم تا داوطلبان بتوانند بهترین مسیر را انتخاب کنند. جهت اطلاع دقیق از شرایط مصاحبه پیشنهاد میکنیم مقاله سوالات روانشناسی مصاحبه استخدامی را مطالعه کنید.